Член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог выступил с инициативой кардинально переработать систему высшего и среднего профессионального образования: по его предложению до 50% учебного времени студентов следует проводить на базовых промышленных и иных предприятиях.
В качестве мотивировки приводятся данные исследования, согласно которым лишь около 19% работодателей считают выпускников готовыми к полноценной работе. Сенатор предлагает сократить необходимость внутренней модернизации теоретической подготовки в пользу практики на производстве, чтобы работодатели тратили меньше ресурсов на дообучение.
Критики отмечают, что на фоне дефицита кадров предложение фактически предполагает закрывать потребности предприятий за счёт массового привлечения учащихся. В тексте инициативы отсутствуют положения об оплате такого объёма работы и гарантиях защиты прав студентов, которые фактически лишаются половины учебного процесса.
Помимо отправки студентов на рабочие места, Мурог предлагает создавать отраслевые советы из топ‑менеджеров для ежегодной актуализации учебных планов и запускать «цифровые песочницы» для быстрой апробации курсов по ИТ. Идею о жёстком государственном заказе на подготовку кадров с прогнозированием потребностей на 10–30 лет вперёд поддержала спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко.
